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  教员 注册编号为:JY40988      
姓    名:
 教员 已审核  
所在院校:
 哈尔滨师范大学
教育程度:
 本科
现在身份:
 在校大三学生
性    别:
 
籍    贯:
 福建
出生日期:
 2002-06-12
所学专业:
 数学
年    龄:
 21
政治面貌:
 其它
  家教意向
预约热线:
400-6766-101 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及证件)
首选科教授科目:
  数学
备选可教授科目:
  物理化学
期望授课地点:
 南岗、道里、
薪水要求:
 每小时不低于60/小时 查看薪水标准
计划授课时间:
 假期
 
  特长及工作经历
外语种类:
         等级:请在以下列表中选择
爱好及特长:
 看电影
自我描述:
 本人高考138分,有2年高中数学辅导经验,对于如何辅导数学,有如下经验分享: 了解学生的学习水平和需求:在开始辅导之前,与学生进行交流,了解他们对数学的认知和学习情况。确定学生的数学水平和存在的困难,有针对性地为他们提供帮助。 解释概念和原理:使用简单易懂的语言解释数学概念和原理,尽量避免使用过多专业术语。通过图表、实例和生活中的应用,帮助学生理解抽象的数学概念。 培养问题解决能力:鼓励学生主动思考问题,并引导他们采用不同的解题方法。教导学生掌握基本解题技巧,同时鼓励他们尝试多种途径解决问题,培养他们的问题解决能力。 引导学习过程:不仅仅告诉学生答案,更重要的是引导学生探索和思考问题。通过提问、讨论和举例,帮助学生主动发现数学规律和方法。 练习和巩固:鼓励学生进行大量的练习,巩固所学知识。提供足够的练习题,同时及时批改和解析,帮助学生发现错误并改进。 赞扬和鼓励:对学生取得的进步和努力要给予及时的赞扬和鼓励,增强他们的学习动力和自信心。 制定学习计划:与学生一起制定学习计划,帮助他们合理规划学习时间,分配任务,并建立学习目标。 灵活应对:不同学生有不同的学习风格和学习需求,需要根据学生的情况灵活调整辅导方法和进度。 关注学生综合素质:除了数学知识的学习,也关注学生的学习态度、学习方法和学习动力。在辅导过程中,帮助学生培养良好的学习习惯和学习态度。 持续跟进:辅导不应该是一次性的活动,需要与学生保持联系,及时了解他们的学习进展和困难,随时提供帮助和指导。
教员评语和打分:
 内部人员可见
 
  成功家教记录
订单号 年级科目 状态
  其他同类教员信息
编号 可教授科目 所在高校 资历
JY11543 初中数理化、高中数理化、 东北林业大学 硕士
JY10927 初中数学、高中物理、 哈尔滨工业大学 硕士
JY11544 初中数理化、高中数理化、 东北林业大学 硕士
JY21043 初中全科、初中数理化、初中 哈尔滨医科大学 本科
J21014 初中数理化、小学英语、 山东财经大学 本科
电话预约请提供教员编号【JY40988